Credenciada e Autorizada pelo Conselho Municipal de Educação
 

Projeto Moleque Leitor:


PROJETO MOLEQUE LEITOR


Objetivo: Criar um momento especial para os contos Infantis, despertando nas crianças o interesse e o hábito de ler.

Justificativa:

Penso que, de tudo o que as escolas podem fazer com as crianças e os jovens, não há nada de importância maior que o ensino do prazer da leitura. Todos falam na importância de alfabetizar, saber transformar símbolos gráficos em palavras. Concordo. Mas isso não basta. Épreciso que o ato de ler dê prazer. (ALVES,1999,p.61)

O presente Projeto de Leitura tem a finalidade de colocar as crianças da Escola de Educação Infantil Gente Moleque de 0 a 6 anos, em meio a questões de leitura e escrita através do uso de histórias. Quando se fala em histórias aqui se deixa claro que são todas as formas de textos, desde que há criança entenda o que o professor esteja oportunizando-os naquele momento..

Hoje em dia poucas crianças têm o privilégio de ouvir histórias em casa, contadas pelos pais ou familiares próximos, devido às atividades corriqueiras que a sociedade exige. Então, cabe a escola promover este papel de incentivar esse hábito.

Desejando para nossas crianças um futuro com muita leitura e com lembranças de inúmeras histórias, que aconteceram na infância, queremos que nossos pequenos moleques tenham essas recordações guardadas para a vida toda.

Procedimentos: O Projeto Moleque Leitor da Escola, está vinculado a uma das principais atividades do cotidiano da Educação Infantil-as inúmeras Histórias narradas pelas professoras.

A proposta da escola é acrescentar no planejamento uma Hora do Conto mensal de forma diferenciada, onde um dos professores organizará o material e fará a “contação” . Também, as crianças podem colaborar trazendo de suas casas livros para compartilharem com os colegas e professoras e até se caso desejarem deixá-los para a Bilbiloteca da Escola, como lembrança.

Cada Educador também ficará responsável em explorar o assunto com a sua turma, para sintetizar os encantos e desencantos do tema, após o encontro, utilizando-se de recursos como: desenhos, questionamentos, recontar a história coletivamente, dramatizar...Assim são levados a fazer reflexões sobre as intenções do autor, recontar a história coletivamente , dramatizar...Assim são levados a fazer reflexões sobre as intenções do autor.

 

Semana da Leitura-Projeto Moleque Leitor
23 a 27 de outubro de 2017

ABERTURA: SEGUNDA-FEIRA, (23/10): Atividade especial sobre o personagem do Folclore- Saci Pererê  com o profºr Diego, para comemorar o Dia do Saci  em que comemora-se no dia 31/10 (criado pelo Governo em 2005).

 

TERÇA-FEIRA (24/10): Piquenique Literário com Buffet de frutas. As crianças deverão trazer um livro identificado de casa para participar da roda de leitura. Eu preciso trazer: _______________________________ para dividir com meus colegas.

 

QUARTA-FEIRA (25/10): Sarau Literário. Cada turma apresentará sua atividade sobre a História: Uma Escola Encantada de Saskia Brigido.

QUINTA-FEIRA (26/10): Festa na Escola Encantada Gente Moleque. As fadas da Escola Gente Moleque convidam para a Festa.  Traje: roupa livre. Histórias contos de fada com as professoras.
Ioga- não precisa trazer o tapete. Terá atividade especial.

ENCERRAMENTO- SEXTA-FEIRA (27/10):FEIRA DO LIVRO NA ESCOLA. Venda de livros da Livraria Diversus. Horário para visitação acompanhado das famílias: 13h às 14:30 e 16:30 às 18h.


História com as professoras alusivas a Consciência Negra.
Menina Bonita do Laço de Fita de Ana Maria Machado.
Cabelo de Lelê de Valéria Belém.Resultado de imagem para crianças lendo

A SEMANA VAI SER MUITO ESPECIAL, PARTICIPEM!
Contamos com a colaboração de todos, agradecemos! EQUIPE MOLEQUE